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为提升党员同志与入党积极分子的理论水平，切实发挥学生党支部的战斗堡垒作用，12月14日，数学学院励志书院数学试验班师生联合党支部开展经典著作阅读讨论班第二课。本次课程由纪检委员陈嵘汉领学，围绕《论中国共产党历史》第68页至第91页内容进行学习。
深学细悟·理论学习
在学习《崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄》中，陈嵘汉从“小兵张嘎”“英雄小八路”等故事切入话题，再谈到县委书记焦裕禄、陈行甲的事迹，生动彰显他们身上闪耀的高尚品质，引领各位同志深刻理解在新时代背景下传承英雄精神、维护英雄荣誉的重要意义。他还强调，各位同志在面对意识形态和文化自信等相关问题时要保持清醒，坚决反对历史虚无主义和文化虚无主义。
针对《在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话》，陈嵘汉聚焦于邓小平“中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师”这一身份，高度赞扬邓小平同志为中国社会主义发展做出的卓越贡献，随后带领大家进一步了解“两步走”战略安排、“一国两制”方针、“九二共识”等内容，使各位同志对党的方针政策有了更深刻的认识。
陈嵘汉还结合邓小平同志的生平，号召大家学习邓小平同志坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念的崇高品格、对人民无比热爱的伟大情怀、始终坚持实事求是的理论品质、不断开拓创新的政治勇气、高瞻远瞩的战略性思维、坦荡无私的博大胸襟等，努力成为新时代勇于担起国之重任的栋梁之材。
学思并重·感悟交流
本次课后，同志们积极分享相关的收获与感悟。
李沐阳
文章将“崇尚英雄”与“反对历史虚无主义”相关联，这绝非简单统一，而是关乎意识形态根基的深刻要求。我们耳熟能详的焦裕禄、陈行甲，以及课本里的“小兵张嘎”，他们不仅是值得我们学习的楷模，更是民族精神中永恒的坐标，为前行道路标注方向。宣传和学习他们的事迹与精神，本质上是在构建和守护我们的集体记忆，抵御某些消解功绩、否定牺牲的错误思潮，从而夯实文化自信的基石。
胡芷溢
《在纪念邓小平同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话》回顾了邓小平同志为中国革命、建设和改革开放事业作出的不可磨灭的历史功绩。他指导制定的党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线，也是党内政治生活正常开展的根本保证。我们要深入学习邓小平同志的崇高精神品质，让这些宝贵的精神财富真正转化为激励广大青年党员在新时代勇担使命、砥砺前行的不竭动力。
邓小平同志作为中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，以毕生心血推动国家发展，其宝贵精神品质，是值得我们代代传承的精神财富。也正是这份坚守与担当，让他带领中国走出发展新路。身为新时代青年，我们当以先辈为榜样，传承其精神内核，坚定理想信念、立足实际求真、勇于突破创新，怀揣家国情怀埋头苦干，在青春征程中践行初心使命，为国家现代化建设注入青春力量，不负先辈嘱托与时代期许。
总结
学习党史、研读经典，对于青年党员和入党积极分子而言，既是一堂不忘来时路的“历史课”，也是一堂走好未来路的“思政课”。各位同志将把学习成果转化为推动学习和工作的内在动力，传承红色基因，弘扬奋斗精神，以实际行动践行“请党放心，强国有我”的青春誓言。