推送链接：【赋能有励】心向西迁·数言拔尖——数学学院励志书院数学试验班师生联合党支部开展“拔尖计划宣讲团”社会实践
“拔尖计划”（基础学科拔尖学生培养试验计划）是国家为推进高水平基础学科拔尖创新人才培养而设立的重要战略项目。习近平总书记多次强调，“要把基础学科人才培养摆在更加突出的位置”，并指出“基础研究是整个科学体系的源头”。该计划旨在选拔有志于投身数学、物理、化学、生物、计算机等基础学科的卓越学子，通过特殊机制和资源支持，培养未来的科学家和创新领军人才。
然而，目前“拔尖计划”在目标学生群体中的认知度仍有不足，许多对数学等基础学科抱有浓厚兴趣、具备突出天赋的学生，很可能因此错失获得专项深入培养的宝贵机会。为此，数学学院励志书院数学试验班师生联合党支部面向高中开展以“数学拔尖计划介绍”为重点的宣讲活动，既响应国家战略举措，也引导具有数学潜质的学子明确发展方向、拓宽成才路径。
宣讲纪实
本次活动共有17名同志在浙江、福建、陕西等9个省、直辖市的16所中学开展返校宣讲活动，着重介绍了西安交通大学的光辉历史与西迁精神的重要内涵，并对数学与统计学院的历史沿革与现状进行了详细讲解，宣传我校数学与应用数学拔尖计划招生政策及培养方案，与党支部特色紧密结合。本次系列活动累计覆盖师生1300余人次。
浙江省 宁波市鄞州中学
陕西省 西安交通大学附属中学
河北省 石家庄市第二中学
江苏省 镇江第一中学
心路回响
本次宣讲活动后，各位同志积极分享各自的心得感悟。
胡可瑜
以梦为引归乡梓，重返镇江一中宣讲，我倍感荣幸。向学弟学妹们介绍西安交大数学试验班的学科交叉培养、钱班的拔尖育人模式，分享西迁精神与求学心得，既是搭建西安交通大学与母校的桥梁，也是薪火相传的责任。愿以交大的学术沃土与育人初心，为家乡少年点亮逐梦之路，盼未来与他们相逢兴庆湖畔，共赴山海。
杨昕达
这个寒假，我以入党积极分子的身份回到高中宣传数学拔尖计划。经过细致的讲解，“为国家基础研究贡献力量”不再是一句口号，而是真真切切地化作我心中的使命感。这次实践让我更深刻地理解了“点亮一盏灯，照亮一大群人”的含义，也坚定了我追求进步、服务同学的决心。
万家成
经历这次返校宣讲，我重新认识到“传承”二字的分量。一年前，我坐在台下仰望学长；如今站在台上，才懂那份被注视的期待。准备材料时，我系统性地梳理了母校的发展，发现自己平时忽略了很多骄傲的细节。更意外的是，分享个人经历时，那些曾以为平凡的困惑与选择，竟能引起共鸣。我意识到，成长不是独自攀登，而是被人托举后，也伸手托举他人。这种连接也让我从“交大故事”的倾听者变成了“交大故事”的讲述者，身份的转变，是责任，更是归属。
活动总结
本次返校宣讲活动不仅仅是一次社会实践，更是一次组织育人功能的延伸与青年成长路径的开端。
当17名同志站上母校的讲台，他们讲述的不仅是交大的历史与拔尖计划的政策，更是在用自身的成长轨迹为教育的深厚意义写下最生动的注脚。从“被教育者”转变为“讲述者”，这一身份的转换，恰恰是党支部将思想引领融入实践育人的一次成功探索，让同志们在躬身力行中完成对初心使命的内化。
1300余人，这一数字的背后，是我们对“星星之火，可以燎原”的热切期待。我们看到，当基础学科研究的国家战略与高中生的个人理想在宣讲中融会贯通，当西迁精神的爱国情怀与新时代青年的报国志向隔空呼应，宣讲便成了一次信仰的传递。
展望未来，党支部将继续深化“党建+专业”的融合模式，让支部成为既能钻研难学问、又能讲好大道理的战斗堡垒。我们期待，今日播下的数学梦想种子，能在未来长成支撑国家基础研究的参天大树；我们也坚信，这群为宣讲实践发光发热的同志，必将带着这份使命感，在学术攻关与服务同学的道路上走得愈发坚定。